小讲课教案的形式,教案的形式都有哪几类

一个好的导入能给阅卷老师眼前一亮的感觉。所以，如果还不知道怎么导入的小可爱，就赶紧来看看这些常用的导入类型。掌握这些导入方式，绝对够用01 故事导入故事导入：根护理小讲课教案首页课程要求：教学目标分掌握、熟悉、了解三个层次)重点：难点：需要解决的问题：授课组织形式：内容(含教学程序、主要内容、小结、复习思考题

护理小讲课教案首页姓名：学校名称：授课题目授课日期授课课时分钟授课对象本次课程要求与需要解决的问题：课程要求：教学目标分掌握、熟悉、了解三个层次)重点：难点：需要解决的1、撰写“临床教学查房的教案”1份，请自学并参考培训讲义《临床教学教案选编》部分无临床病房的培训学科师资可以撰写其他临床教学形式的相应教案1份(如：临床

●▽● 2.教案撰写的形式文字式：是全部内容均以文字形式展现，可分简案和详案两种，由课题名称、教学目标、教学重难点、直观教具、板书计划、课的过程六部分组成。表格式：当今教学工作中1.教学重点：要讲给学生的知识点是什么，讲完学生要学会的是什么，前边加上掌握二字，就是讲课的重点；2.教学难点：难点一般偏重于理解运用，比如说讲一个一元一次方程的概念，重点是掌握什

＞ω＜ 是全部内容均以文字形式展现，可分简案和详案两种，由课题名称、教学目标、教学重难点、直观教具、板书计划、课的过程六部分组成。表格式：当今教学工作中最常见的一种教第1篇：肺结核小讲课教案肺结核授课日期：主讲人：参加人员：目的要求：掌握：1.肺结核的临床分型及其特征2.3.肺结核的流行病学、病原学特征和病理表现4.肺结核的辅助检查