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改为提示语在中间的例句,提示语的使用场景

时间:2024-06-27 12:04 阅读数:675人阅读

15.大家热情地接待了远方的客人。16.我们追寻诗仙李白在这里游览山水、痛饮狂歌的行踪。17.童年的往事多得像天上的繁星。18.繁花似锦的焰火在夜空中构成一3、云朵在天空中飘荡:云朵在天空中飘荡,就像一位老大爷悠闲地逛着风景,感受大自然的风。4、在所有职业中,老师是最肯吃苦的。例如同学打架,需要老师调解;作业写完,需要老师批

≥▂≤ 2、提示语在最后,“说”的后面打句号。比如:“对不起,我错了!”我低下头难为情地说。3、提示语在中间,“说”的后面打逗号。比如:“孩子,别难过。”老师抚摸着我的头说,“下10、为了生活,我们只好/只能到处奔波,四海为家。11、他对此事解释得头头是道,我们只好/只能相信他。12、小青看见大家情绪很高,他一个人孤掌难鸣,只好/只能顺

(1)提示语在后,提示语后面是句号,如“他们真漂亮,要是能和他们一起玩就好了。”小鸭说。2)提示语在中间,提示语后面应是逗号,如“他们真漂亮,”小鸭说,“要是能和他们一起玩我说,“如果在下雪之前我们拿进来,也许它不会死。”9、“宝宝!”妈妈温柔地叫了他一声,“乖乖睡觉,明天带你去游乐园。”10、“你看得真仔细!”吴王夸奖说,“那黄雀要捉螳螂

1、隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着许多货物。缩句:我们看见船上载着货物2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。缩句:爸爸听到外面的3、这是一座拔地而起、造型奇特1诸葛亮说:我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚."(改为转述句)2.周瑜知道了诸葛亮借箭的经过,只好承认佩服诸葛亮.(改为双重否定句)3.毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着

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