清朝教育家的教育主张cc

张百熙的教育改革并没有得到实行，但改革还得继续。这个重任又落到了张之洞身上。但张百熙做出的贡献仍然称得上不可磨灭，他委派留学生，很多成为后来国家的栋梁，他网罗、培养的很中国教育史——张之洞的教育思想教育活动主要有三方面：一是整顿封建传统教育，二是兴办洋务教育，三是制定和推行新教育制度一、“中体西用”的教育思想这个思

1.注重家庭教育；2.提倡及早施教；3.主张"严而有慈";4.注意环境对子女的影晌。颜之推注重家庭教育、幼儿教育主张及早施教，提倡胎教，要求学以利行，这些都是他的家他主张教育要起到“鼓民力”、“开民智”、“新民德”的作用。“鼓民力”就是要鼓励民众加强体育锻炼，培养强健的体魄。“开民智”就是要启迪民主的智慧，提高

比如明朝开设了宗学，专门用来给宗室子弟学习清、汉书、齐射等。开设了觉罗学，专门用来给皇室爱新觉罗氏子弟教学。开设旗学，主要用来为满族旗人提供专门的教育。开设俄罗斯学馆，专门他的“开民智”具有科学与民主启蒙的内涵，梁启超也明确地指出民智的开发要靠教育来实现。2.培养“新民”的教育目的（1）内容：梁启超主张通过教育培养“新民”。“新民”

维新派康、梁、严教育思想的特色(1)论教育作用、目的：重视教育作用，认为教育兴衰维系国家的前途命运，倡导提高全民族的文化素质，培养经世致用的人才。2)主张废除八股取士，改革科②教育行政独立。③教育脱离宗教而独立。④教育学术和内容独立。4.对蔡元培的评价蔡元培在民国历史的几个关键时期被委以教育要职，对民国教育的大政方针和宏