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时间:2024-06-30 20:58 阅读数:436人阅读

1.杨老师经常担心的问题是:这些内容是学生们需要的吗?我这样教,学生能接受吗?这表明杨老师所处的教师专业发展阶段是() A.虚拟关注阶段B.生存关注阶段C.自我更新关注阶段D.任务一、判断题1、取得初级中学教师,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。【√】2、“可与言,而不与之言,失人”大意是需用语言教育的而没用语言教育,就是教师的失职

钟南山院士认为,科学素质教育的人文精神重点是协作精神。· A.正确· B.错误正确答案:A 我的答案:A 【单选题】()是培养科学素质的基石。A.力量B.听力C.逻辑D.视力正确答案:C 我的答案:1、学校实施“青蓝工程”体现了老教师【AB】的良好师德。A、团结协作B、甘为人梯2、情感陶冶法是教师常用的教育方法,运用情感陶冶法的要求有【ABC】A、引导学生参与情境的创设B、教师要

ˇ^ˇ 3、教师出现了严重的教师师德违规行为,如果学校存在【ABCD】问题,将严肃追究相关负责人责任。A、推诿隐瞒B、拒不处分C、拖延处分D、监管不力三、单选题1、中学生小张认为遵守交通法规24下教资笔试刷题题库👆 从现在开始坚持打卡,日积月累科目一的综合素质重在平日的积累科目二教育教学知识点难跟着小当每日练习打卡3道题如需中小幼笔试历年真题资料

(4)贯彻教师主导与学生主体作用相统一的规律,防止出现两种倾向。教师的主导作用和学生的主体作用是相互促进、辩证统一的关系。在教学过程中,不能只重视教师的作用,忽略学生学习的主动性和创1、对长期(一般10年以上)在条件艰苦的偏远乡镇中、小学工作的教师,在表彰奖励中应给予政策倾斜和条件可适当放宽。【√】2、热爱学生就要尊重学生,就必须纠正学生过于自我的个性体现出来。

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