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一、参评对象2023年在校的四、五年级学生。二、撰写内容1.在日常生活中发现的数学问题；2.利用所学的数学知识解释生活中的现象；3.利用数学知识解决问题；4数学小论文四年级篇一数学是一门严谨而又深奥的学科，它既是一种工具，也是一种思维方式。对于大多数人来说，数学似乎是一个令人望而生畏的存在，但我深深地意识

数学小论文四年级3篇.docx,数学小论文四年级四年级数学小论文：题目：奇数和偶数字数：3000字奇数和偶数是数学中的基础概念。它们在我们日常生活中随处可见。四年级数学小论文1在我学习数学中，会遇到许多问题，比如说：能被2、3、5整除的数有什么规律；又比如说：求最大公约数和最小公倍数有没有什么简便算法，这些，都需要我

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更深一步是涉及到具体内容的学习方法如：怎样学习数学概念、数学公式、法则、数学定理、数学语言；怎样提高抽象概括能力、运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力小学数学四年级论文例1 关键词：四年级数学教学兴趣小学四年级学生的特点天真，活泼、好动，爱表现，爱好广泛，求知欲旺盛，但注意力的时间相对较短，也让许多的老师