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学前教育法草案8月28日提请十四届全国人大常委会第五次会议初次审议。草案共八章74条，包括总则、规划与举办、保育和教育、教师和其他工作人员、投入与保障、管理与监督、法律责任第五条(教育权利)凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童，不分本人及其父母或者其他监护人的民族、种族、性别、户籍、职业、家庭财产状况、身体状况、受教育程度、宗教信仰等，依法享有

国务院总理李强6月2日主持召开国务院常务会议，听取优化营商环境工作进展及下一步重点举措汇报，研究促进新能源汽车产业高质量发展的政策措施，讨论并原则通过《中华人民共和国学前教学前教育是终身学习的开端，也是国民教育体系的重要组成部分。28日，学前教育法草案提请十四届全国人大常委会第五次会议初次审议。我国通过专门立法促进学前教育普及普惠安全优质发

看点一明确学前教育定位草案界定，学前教育是指由幼儿园等学前教育机构对3周岁到入小学前的儿童实施的保育和教育；强调学前教育是国民教育体系的组成部分，是重要的社会公试题来源：解析C.指示法乌索娃提出学前教学的新方法—指示法，在这种方法中，教师不仅要把知识和技能传授给儿童，而且要教给儿童掌握知识和技能的方法，使教师的积极性与儿童的

⑤第五个层次：由国务院各部、委制定的政府规章——教育规章。2)横向层次①义务教育法②职业教育法③高等教育法④教师法⑤学位条例⑥民办教育促进法4、历经多年，随着此次学前教育法草案提请全国人大常委会审议，学前教育正加速迈进“有法可依”新时代。“制定学前教育法是贯彻落实习近平总书记重要指示精神和党