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跨文化交际意识是商务英语专业的学生在学习英语过程中必须培养的意识，其不仅可以促进学生专业能力提升，更有利于促进学生形成包容与开放的个人思想，从而更好地适应当前时代商务英语专业学生培养跨文化交际意识途径及重要性摘要：商务英语专业学生要研习的是一种专门用途的英语，它涵盖了丰富的商务文化，包括不同国家的商务礼仪习惯、

≡(▔﹏▔)≡ 2016年4月21日晚7:00-9:30,著名教授论坛第291场“数字化时代批判性思维与跨文化意识的培养”在我校二教219举行。本次活动由教师发展中心主办，国际商务英语学院承办。由著名教授汕头3商英教学中跨文化意识的培养手段在商英教学活动中，教师应从文化层面上考虑教学内容和组织课堂形式，把国际商务中的跨文化意识渗透到语言知识技能的学习中，努

1.1 提高学生的文化适应感商务英语教学中跨文化意识培养的首要目的是增加学生的文化适应感，从而让学生能快速适应不同的文化。因为人们在接受不同的文化时往往需要一个过程，这就要求当前的英语教师和商务英语教学研究如何使高职校的商务英语教学更适合社会经济发展的需求，如何提高学生的跨文化交际的意识，以及他们的跨文化交际的能力。商务英语是专

由此可见，文化意识以及跨文化交际能力的培养对商务英语学习的重要性。一、商务英语的基本组成概念商务英语(BUSINESSENGLISH)是以适应职场生活的语言要求为目第二课程群注重语言知识与输出能力相结合，主要由“商务英语视听说”“商务英语阅读”“综合商务英语”“高级商务英语”等课程组成。这类课程都是商务英语专业