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学前教育中的启蒙性原则是指cc

时间:2024-06-27 11:54 阅读数:217人阅读

由于学前儿童教育的启蒙性特点,着重在儿童学习的兴趣、方法、情感态度的养成教育上,其教育目的是促进儿童身心和谐发展,富有个性的成长,所以学前儿童教育必须保证它的科学性、思想性启蒙性原则:学前教育要对儿童进行最基本的、入门式的教育,为其以后的学习和发展打下初步的基础。学前教育的实质就是启蒙教育,也即开发蒙昧状态的教育,俗话叫“

启蒙性原则:是指幼儿教育要对儿童进行最基本的、入门式的教育,为其以后的学习和发展打下初步的基础。幼儿教育的实质是启蒙教育。结果一题目启蒙性原则答案启蒙性原则:学该原则是指学前教育要对儿童进行最基本的、入门式的教育,为其以后的学习和发展打下初步的基础。具体的启蒙性原则有:1、激发兴趣原则:包括广泛兴趣和一定时期的

【解析】本题考查学前教育的原则。启蒙性指在学前教育中,教师要充分考虑幼儿现有的知识经验,以及考虑幼儿的年龄特点及接受程度,教给幼儿粗浅的、入门的、基本什么是幼儿园启蒙性教育?幼儿园启蒙性教育是指通过教育活动,帮助孩子们形成健康的人格、良好的习惯和高尚的情操。幼儿园启蒙性教育是一种帮助孩子们认识自我、

3.启蒙性:启蒙性是指对幼儿的教育要与他们的现实发展需要联系起来,要启于未发、适时而教、循序渐进,不损伤“幼嫩的芽”,并且要促使其茁壮成长。4.直接经验性:幼儿的知识经验欠缺,蒙台梭利认为干涉儿童自由行动的教育家太多了,一切都是强制性的,惩罚成了教育的同义词。她强调教育者必须信任儿童内在的、潜在的力量,为儿童提供一个适当的环境,让儿童自由活动

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