小学融合了哪些学科知识,小学一共有多少学科

从小学现有的语文、数学、英语、品德与生活、科学、信息技术、美术、音乐、体育九门课来看，如果从现代学科的角度归纳，语文、美术、音乐、社会与品德统归为人文一、语文与数学的融合在人教版小学教案中，语文与数学的融合主要体现在数学教学中融入语文元素，以提高学生的综合素养。例如，在小学一年级的数学教案中，教师可以通过诵读《数

青岛格兰德小学慧课程为践行“双减”政策，进一步落实新课程要求，聚焦核心素养，加强学科联系，激发学生的学习兴趣，青岛格兰德小学于本周开展了基于情境、问题导向的互动式、启发式、在《我与恐龙的奇妙之旅》一课中，结合语文、英语、美术三个学科知识，同学们先自由分组完成不同的学习任务，再进行成果分享。课程巧妙融合，尤其是VR中的恐龙让学生惊叹连连，收获满满

?﹏? 西南交大实验小学石室蜀都犀方路小学“四季农圃”劳动教育和科学教育融合课程开启《义务教育劳动教育课程标准》指出，要在教育教学中将劳动教育与科学学科有机融合，以此培养学生[解析]综合课程是指打破传统分科课程的知识领域，组合两个或两个以上的学科领域构成的课程。题干中的新课程融合了语文、生物、物理、卫生等学科知识，属于综合课程。活动课程

ˇ▽ˇ “花馍，不仅可以食用，也是一种独具魅力的民间艺术，如何蒸出属于自己的花馍呢？”围绕这一驱动性问题，多学科有机融合，构建了科学课《面团长大了》、综合实践课《蒸馒头》、美术课《蒸花馍》三3.小学语文与多学科融合教学的方法(1)以学习材料的方式融合。比如学习白居易的诗《暮江吟》为了让学生理解“露似真珠月似弓”，可以引入与“上弦月”有关的科学知识材料，学生通过阅