引用的作用答题公式,引用是修辞还是说明方法

(1)引资料--公式：①引用故事、神话传说：以……这个生动的故事引出说明的事物，引起读者的阅读兴趣。②引用名人名言：作用：强调了……突出了……E、反复作用：强调了……加强语气F、反问作用：强调，加强语气等；答题格式：这个反问句的意思是……以强烈的语气表达了(人物)……

作用：强调了……突出了……E、反复作用：强调了……加强语气F、反问作用：强调，加强语气等；答题格式：这个反问句的意思是……以强烈的语气表达了(人物)……的感情G、借代作用初中语文阅读答题公式1.标题作用：(1)全文的线索，推动情节发展(2)总结文章内容，点名主旨(突出主题) (3)形式新颖，吸引读者(4)反映人物情感变化2.词语理解：XX生动表现了人(

引用的答题格式：运用引用的说明方法，既形象地描绘了……，又使文章充满诗情画意，趣味盎然。“引用”作用：使所表达的语言简洁凝练，生动活泼，增添感染力。引用引用可以增加文采，增强表现力。答题格式为：运用引用的修辞方法，既形象地描绘了……又使文章充满诗情画意，趣味盎然。引用是指在说话或写作中引用现成的话，如诗句、格言、成语等，以

此题的答题思路：分析该句的修辞作用+具体语境作用。常见修辞答题如下：比喻：用(事物)比喻(事物),形象地写出了(事物)……的特点(情态),表达了(人物)……的情感如果引用的是神话传说的俗语谚语，轶闻逸事等，它的作用就是增强文章的趣味性，如果引用的是古诗文，它的作用就是增强文章的说服力和感染力啊，增加了就是。诗情画意增强了文章的底蕴。PS:附加福利引