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中外教育史大纲cc

时间:2024-07-01 08:34 阅读数:116人阅读

(一)19 世纪末至20 世纪前期欧美教育思潮和教育实验1. 新教育运动新教育运动的形成和发展;新教育实验:阿博茨霍姆学校、乡村教育之家、罗歇斯学校;新教育理性质:本课程为学前教育专业方向课,是小学教育和教育学专业的核心课程之一,为其专业必修课程。中外教育史是关于中国与外国教育思想和教育制度的产生、变革和发展并由此揭示其

≥▽≤ 《中外教育史》课程教学大纲.pdf,《中外教育史》课程教学大纲一、课程概况课程学时:32 (理论学时:32;实验(实践)学时:0) 课程性质:学科教育课程必修开课中外教育史纲摘要:一、引言二、中国古代教育1.先秦时期2.秦汉时期3.唐宋时期4.明清时期三、中国近现代教育1.近现代教育改革2.新中国成立后的教育发展四、西方古代

课程名称:中外教育史课程编号:英文名称:Chinese and foreign history of education 课程类型:专业基础课总学时:18 理论学时:实验学时:学分:1 开设专业:师范类先修课程:教育学1. 基督教教育基督教教育形式、教育机构和教育内容。2. 封建主与贵族的世俗教育宫廷教育;骑士教育。3. 中世纪大学的形成与发展4. 新兴市民阶层的形成和

中外教育史课程教学大纲1《中外教育史》课程教学大纲一、教学目的教育是人类社会共有的现象,人类在发展的过程中积累了丰富的教育经验和思想。通过这门课的教学1. 系统掌握中外教育史的基本知识,把握教育思想演变、教育制度发展、教育实施进程的基本线索与阶段,特别是代表性教育家的教育思想、重要的教育制度、重大的

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