教学过程的主要矛盾,教学过程最根本的矛盾

这种矛盾是古已有之，还是一件新生事物呢？梳理科技史上的线索不难发现：从历史上看教学与科研几乎就是完全分立的。按照流程来看，教学和科研在整个知识生产链教学过程的主要矛盾：(1)学生与所学知识之间的矛盾；(2) 教师的教与学生的学之间的矛盾；(3) 教师与教材之间的矛盾。结果一题目简述教学过程的主要矛盾？答案教学过程的主

“教育发展不均衡的矛盾主要表现在东部地区与中西部地区、城市和农村，以及学校之间的教育发展差距都还比较大。”顾明远指出，要解决好这些问题，就要提高教育质量，促进教育公平，提高教学过程的矛盾主要表现为教师与学生之间的矛盾（即教与学的矛盾）、教师与教学内容之间的矛盾、学生与教学内容之间的矛盾三方面。其中第三种矛盾是教学过程的主要

【解析】教师公正即教师的教育公正，是指教师在教育和教学过程中，公平合理地对待和评价每一个学生。可以说，教师公正是教师职业道德素养水平的标志。教师公正主要包含以下三方【摘　要】大单元教学是落实语文课程标准提出的学习任务群理念的主要形式。在大概念框架下，单篇教学、组文教学形成了复杂多变的交织互动关系，产生了前所未有的教学矛盾和现实挑战

教学过程中的主要矛盾如下：1、知识与学生的学习能力之间的矛盾。即使老师讲得再好，如果学生的学习能力不足，则无传统的教育理论认为：教师和学生的矛盾是教学过程的主要矛盾，表现为教与学的矛盾。教指的是传授知识，学指的是学习知识。笔者认为上述关系的存在和主要矛盾的确立是建立在教师