小学英语教案设计范例cc

篇1:小学英语教学设计一、学生分析： 对于小学六年级的学生来讲，应该说具有一定的英语基础，同时也具备一些运用的语言知识的能力。在此基础上，学生们一来学习教学步骤：Step 1: Warm-up a. Sing a song: "Teddy Bear"设计意图：课前唱英文歌曲，教师和学生一起演唱并配上相应的动作，用表情、动作、眼神和学生交流，使学生情绪兴奋，快速进入“

⊙０⊙ 本课以素质教育为目的，结合教材重点、难点及英语学科特点，利用多媒体辅助教学，从视、听、说等方面使学生得到锻炼，在愉快、轻松的氛围中温故而知新，达到初步运用1.小学英语教学设计范文教学目标：1、能听、说、认读study,bathroom,bedroom,living room,kitchen等单词并能在日常生活中运用。2、能听懂、会说：Welcome to

教学过程：1、热身、复习(Warm-up/Revision) (1)师生共唱英文歌曲《Head Shoulders Knees and Toes》《How are you?》2)学生展示英语口语对话。3)游戏：Do it quickly!(快速做小学英语教案1 【课题】LESSON EIGHT 【重点】语言项目Where are my shoes? They’re…词汇shoe time 【难点】发音But where’s the other one? Let me help you. 理解Where’s

⊙﹏⊙ 小学生英语教案范文篇一教学目标：1、技能与知识目标(1)能听懂并会说、会读Good afternoon. 和What’s your name? I’m x x.的句型。2)能听懂并会说、会读词汇your, name, af小学生英语教案范文五篇【导语】教案是教师为顺利⽽有效地开展教学活动，根据课程标准，教学⼤纲和教科书要求及学⽣的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤

小学英语优秀教案1 教材分析本节课是pep小学五年级英语下册的最后一个单元，是对学生由此延伸学习表达自己和他人的兴趣爱好做了一个铺垫。学情分析1、本班小学英语教学教案1 教学内容：Part B and D of Unit 11 A boy and a girl, Fun with English. 教学目标：1、Enable the Ss to understand, read and say th