什么是四会教学法,士官学院四会教学法培训

1.四会教学法的原理：四会教学法主要是基于学习心理学的原理，提出了“四会”的概念。四会指的是：观察会、讨论会、实验会和应用会。他们各自代表了课堂教学的不四会：“会讲、会做、会教、会做思想工作”统称为“四会教学法”，是部队对士官组训能力的基本要求。理论学习集训骨干组织四会教学理论学习，中队长对四会教学的组训方法、注意事项

“四会”教学的基本概述1红硬实细活郭兴福教学法摸清底细因人施教01分清层次由简到繁02归纳要领做出样子03情况诱导正误对比04重点提问反复练习05民主教学运用骨干06评比竞赛广树标四会五能指的是四会：会做人、会求知、会办事、会生活。五能：能写一手好字、能写一篇好文章、能说一口流利的英语、能演奏一种乐器、能掌握一项健身技能。出自19

‘四会五能教学法’代表学校要教会学生做到会做人、会求知、会办事、会生活；能写一手好字、能作一篇好文章、能说一口流利的英语、能演奏一种乐器、能掌握一项健身四会，即会讲、会做、会教、会做思想工作。成为一名教官，对自己所教课目首先自己要会做、会讲解，然后再以不同教学方法针对不同人员进行教学，并且在教学过程中做好受训人员的思想工

“四会”即小组讨论会、专题辩论会、学习心得汇报会、时事报告会。“四会”教学法的显著特点是把以老师讲授为主转到以学生看书、质疑、讨论为主；把以传授知识为主转变到以解简述四会教学法四会是指：会听、会做、会做思想工作、会说。会听：学生听讲时要边听边想边记忆，抓住要点。不仅要认真听老师的讲解，还要认真听同学们的发言，并能听出别人发言