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网课打破了传统教学的时空局限性，学习时间和地点灵活，可以反复观看学习，免去路上奔波，在一定程度上也节省了学生很多时间。二、网课的坏处：1、在网络授课的过程中，授课教师无法及时网络教育的缺点有学生缺乏归属感；师资缺乏，教学支持服务无保障；资源更新缓慢，对学生缺少吸引力；教学投入不足，甚至没有投入等，这些都让大家对网络教育有些担忧，

o(?""?o 网络教育的弊端：1、学生在网络背景下学习，由于自主性加大，在学习过程中往往容易下意识地只注意自己的心理顺序，而忽略了学科本身的逻辑顺序。2、网上资源纷繁复杂，尤其是还有许多2. 教师缺乏对学生的有效掌控。自制力较低的学生在上课时注意力不集中，出现玩游戏、听音乐、看电影、聊天，甚至中途离开课堂等现象，教师无法及时制止，影响教学效

╯＾╰ 当前绝大多数人认为网课是弊大于利的，并指出其主要存在以下缺点：1.网课缺乏代入感由于网课是通过远程的直播或是播放录播的方式来进行学习，那么网课营造的视频上的学习氛围网络教学课的不利之处主要有几个近日来受疫情影响，为响应教育部门的号召各地纷纷推出网络教学课。网络教学课存在以下几个不利之处。一对孩子眼睛不好。网络教学课必须依赖电子产

线上教学对孩子的自觉性要求很大，不同学生的学习效果差别较大，有的孩子自觉性比较高，学得更透彻；有的孩子自觉性不强，学习效果不如课堂。线下复课后，部分孩子会出现两极分化现3、教学模式单一由于既懂网络又懂教学的人才紧缺，直接影响了网络教学过程中作为教与学两方面的接口—课件的制作质量，造成网络教学模式单一。比较单一的教学