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”从多年与孩子们平等对话、修复心灵的经历中孙鸿松认为，家长莫要一味要求孩子“考重点高中”“考重点大学”，“如果能达成这样的认知，就是我们对孩子过于沉浸‘二次元世界’问题孩子沉迷于二次元的原因1、不良家庭关系的心理补偿儿童沉迷于二次元的现象往往反映了家庭问题。缺乏陪伴和关怀以及不良的亲子互动可能会使儿童沉迷于二次元。例如，溺爱和控制孩

ˋ＾ˊ〉-# 所以不难理解后来娃成了一个快乐的工程师。所以第二个结论：当你能够充分“connecting the dots”连接生命的碎片，“无用”说不定会以某种意想不到的形式变现。对“connecting the d想要和沉迷二次元的孩子搭建沟通渠道，其实我们不需要活得那么"难受",我们只需要遵守跨领域沟通的基本尊重3原则即可：1. 对于不了解的内容不随意下结论，不轻易

第一，家长对于二次元既要放下偏见，也要保持警惕。二次元本质上讲是中立的表现形式，是人类实现情感与思想表达的载体的集合，嵌入其中的内容及价值观才是家长更需关注的问题。家长最后，影响心理健康。青少年通常比较脆弱，沉迷二次元世界有可能让他们变得孤僻、消极，对自己的未来失去信心。而且，长时间沉迷于虚拟世界，并不能给他们带来真正

2、第帮助孩子建立朋友圈。从帮助孩子找“志同道合”的朋友开始，哪怕只是跟她聊动漫情节也没关系。孩子在与朋友聊天的过程中，自然会感受到现实生活中的情感二次元并不是十恶不赦的文化，孩子沉迷二次元，抗拒上学要说责任全在二次元上实在过于武断，说到底与孩子的自制力离不开关系。孩子被二次元里的缤纷迷了眼难自制，分不清现实与虚幻