学前教育研究方法的含义cc

ˇ﹏ˇ .第一章学前教育研究概述第一节学前教育研究的含义与特征一、什么是学前教育研究1、科学研究是指人们在科学理论的指导下，采用科学的方法，遵循一定的研究规范，探究客观事物的现象和规[解析]学前教育学的研究方法具体包括：观察法、调查法、实验法、个案研究法、行动研究法等。1)观察法是研究者凭借自己的感觉器官和其他辅助工具，有目的、有计划地考察学生或

●△● 学前教育研究方法名词解释有：1、研究：指人们在一定理论的指导下，采用一定的方法，遵循一定的规范，以探究事物的学前教育的研究方法有教育研究的问题和目的、研究者个体角度、实践层面等。1、教育研究的问题和目的。教育研究方法

文献研究法主要指搜集、鉴别、整理文献，并通过对文献的研究形成对事实的科学认识的方法。文献法是一种古老、而又富有生命力的科学研究方法。搜集渠道：图书馆、档案馆、博物馆、社学前教育研究方法的含义。学前教育研究方法是指对学前教育领域进行科学系统研究和探索的方法和手段。它主要包括定性和定量研究方法，例如观察、访谈、问卷调查、实验等。通过