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随着儿童年龄的增长，少儿美术的发展一般会经历四个阶段：涂鸦期(1.5～3.5岁)、象征期(3.5~5岁)、图式期(5～7岁)和视觉写实期(9～13岁)。一、涂鸦期(1.5～3.5岁) 孩子一岁到三岁的阶随着儿童年龄的增长，少儿美术的发展一般会经历四个阶段：涂鸦期(2—4岁)、前图示期(4—7岁)、图示期(7-9岁)、写实期(9—15岁),因此每个阶段的学习都有其特定的意义。一、涂鸦期(2—4

罗恩菲德把儿童美术的发展分为六个阶段：涂鸦阶段(2~4岁):儿童自我表现的第一阶段；样式化前阶段(4~7岁):儿童作首次的表现尝试；样式化阶段(7~9岁):有形体概念从人的心理发展来看，儿童美术发展分为四个阶段：涂鸦期、象征期、主观感觉表现期和视觉写实期。1)在涂鸦期，儿童的思维能力还处在不能将事物组织起来的状态，应该根据孩子兴趣，

陈鹤琴把儿童绘画的发展分为：涂鸦期(1.5～4岁)、象征期(4～5岁)、概念画期(5～8岁))、写实期(8～15岁)。1、涂鸦期(1.5～4岁)。分为三个进程阶段：无意识涂鸦阶段、控制涂鸦阶段、命儿童美术发展阶段分为涂鸦期、象征期、图式期、危机期。1. 涂鸦期(1-3岁) (1)儿童涂鸦的形状发展特征在对形的把握上，儿童的涂鸦遵循一个由点、线到几何形的发展趋势，点-弧形/斜线