简述农村学前教育存在的问题cc

↓。υ。↓ 人力资本不充足人力资本是保证教育活动质量和效果的核心要素，是推动教育活动创新和发展的动力源泉。然而，在当前我国农村地区，由于教师培养不足、教师流失严重、教师待遇低下、一、存在的问题(一)学前教育市场无章可循，管理难到位一是管理手段乏力。政府及教育部门在对幼儿园的监管上没有理清责任及权限，而对民办幼儿园又缺乏强有力的政策支持，更不可能强行取缔.一些幼儿

目前，我国学前教育不属于义务教育范畴。随着社会的发展，受市场经济的影响，一些公办幼儿园“转轨”，教育系统分管学前教育的部门被取消，学前教育市场化、管理机构不健全、相关制二是监护人对学前教育抱以过高的期望，希望在幼教阶段可以超前学习。三是甚至有些监护人过多依赖幼儿园教育，而轻视家庭教育，有个别家长为了下午去打麻将，不顾上课时间提前将儿童

1 农村幼儿教学中存在的问题相对于相对发达的城市地区，广大农村地区的幼儿教育工作一直是一个短板，教师的综合素质、教学的相关设备以及幼儿的家庭教育都存在不少的问题。这在很1.农村学前教育发展中存在的问题1.1师资力量的缺乏，教师流动性大大多农村的教师流动性较大，留不住老师的原因有三方面：一方面是农村的工作条件、环境都不好，

一．农村幼儿教育的发展现状主管部门对于农村幼儿园的管理和指导不够重视，为了给学前儿童提供更多受教育机会，推动教育广泛，创造更多的教育机会，主管部门应积极探索灵活多样的简述农村学前教育存有的问题和困境. 答案[答案要点](1)办园(班)条件简陋.幼儿活动室窗户较小，采光面积不足；桌椅、板凳不统一；没有幼儿厕所、饮水桶；缺乏教具、玩具、幼儿读