遗传素质的差异性对人的身心cc

1 人赞同了该文章遗传是人的身心发展的物质基础和生理前提。一孩童天生大脑就发育不完整，那么教育该孩童成才就尤为艰难。若出生遗正常，那么后天的发展就有潜在1、遗传素质提供了人身心发展的可能性。2、遗传素质的心理成熟程度制约着人的身心发展过程和阶段。3、遗传素质的差异性在构成身心发展的个别特点上具有一定的影响。4、遗传素质本身可以随环境和人

C项：遗传素质是人的身心发展的生理前提(物质前提)，遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一，遗传素质的成熟制约身心发展的水平及阶段，遗传素质具有可塑性，会随着外界环遗传素质不决定人身心发展的现实性比如说伤仲永的例子，用尽废退和获得性遗传以及进化论都说明了遗传素质具有一定的可塑性。而且遗传因素对人的影响在整个发展过程中总体上呈现减

遗传素质的成熟程度，为一定年龄阶段的身心特点的出现提供可能与限制，制约着年轻一代身心发展的年龄特点。第三，遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用。不同个体之间在1.遗传素质是人的身心发展的生理基础，为人的身心发展提供了可能性(例如：①失明≠画家②脑(最重要) 2.遗传素质的成熟程度制约着人的身心发展的年龄特征(①一母生十子②心理气质：强

(三)遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影晌天下没有两片完全相同的树叶，更没有两个在外貌、性格、思维等方面完全相同的人。这是由人的遗传素质的差异(1)遗传素质是人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性。2)遗传素质的生理成熟程度制约着人的身心发展的过程及其阶段。3)遗传素质的差异性在构成身心发展的个别特点

╯＾╰ 再次，人的遗传素质是有差异的，遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用。这种差异主要表现在人的体态、感官和神经活动的类型上。最后，遗传素质又具有可这些遗传的生理特点也叫遗传素质，是人的身心发展的物质基础和前提条件。② 遗传素质是人身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性；遗传素质的发展过程制约着年轻一代身心发展