写人要抓住特点教案,写人要抓住特点学情分析

篇一：写作《写人要抓住特点》教案【教学目标】1、通过本次习作指导，教会学生“抓住特征描写人物”的方法。2、体会细节描写对于塑造人物的特殊表达效果。《描写人物特点》教学设计1目标一通过指导和训练，让学生则步学会一定的描写方法(外貌、语言、动作、神态描目标二培养学生养成善于观察、善于发现、善于积累的

1、写人要抓住特点教案一等奖

下面是小编为大家整理的人物描写的教案，希望对大家有所帮助。人物描写的教案1 一、讲评目标1.提高学生仔细观察﹑准确把握人物外在形象的能力。2.锻炼学生从写人要凸显个性教案篇一1、学习用多种方法刻画生动形象的人物，凸现个性。2、训练学生的口头表达能力。3、培养学生善于观察周围的能力。【教学重点】用细节

2、写人要抓住特点教案教学反思

∩ω∩ 写人，要抓住特点！从小学1年级到6年级，写人作文，必不可少。张老师在二年级成功写读班的课堂上告诉孩子们，当我们在描述一个人物时，要围绕人物自身的特点写出能让读者印象深刻的人物写作《写人要抓住特点》教案人物动作描写的作用及方法学习目标：1、能够明确动作描写的作用。2、能够掌握动作描写的基本方法。3、能够运用动作描写的方法来刻画人物。学习重

3、写人要抓住特点教案ppt

《写人要抓住特点》教学方案1课时【教学目标】1.养成认真观察的习惯，要能抓住任何事物的特点。2.通过外貌、语言、动作、心理描写等刻画人物，写出人物的特点。3.能够抓住细节，写⼈要抓住特点教案⼀ 　　⽬标⼀通过指导和训练，让学⽣初步学会⼀定的描写⽅法（外貌、语⾔、动作、神态描写）√ 　　⽬标⼆培养学⽣养成善于观察、善于发现、善于积累的习