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五、遗传现象中的“特殊遗传”①不完全显性：如Aa表型介于AA和aa之间的现象。判断的依据可以根据分离比1:2:1变化推导得知；②复等位基因：一对相对性状受受两个以上的等位基因控制(高考生物遗传题大题练习20题. 1.某药用植物是雌雄异株的二倍体植物，其性别决定方式为XY型。请回答下列问题。(1)某海岛上一大型该药用植物的窄叶种群中，偶然

解题思路：对于多对等位基因或者多对相对性状类的遗传问题，先用分离定律单独分析每一对的情况，之后运用“乘法原理”对两种或者多种同时出现的情况进行整合。九有丝分裂中期[点睛]识记人类遗传病的主要类型及主要特点是解答本题的关键。结果二题目果蝇的长翅(A)与残翅(a),红眼(B)与白眼(b)为两对相对性状。且存在某种基因型的配子致

【解析】分析题意可知：A、a和B、b基因位于非同源染色体上，独立遗传，遵循自由组合定律。A、分析题意可知，两对等位基因独立遗传，故含a花粉育性不影响B和b基因的下面将结合真实高考生物遗传题目，对其进行详细解析，帮助考生更好地应对高考生物遗传题。一、2018年全国卷Ⅰ题目：下列提法中，描述同源染色体在有丝分裂过程中的

生物遗传高考题(带解析)1.下图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者，其余为表现型正常个体).近亲结婚时该遗传病发病率较高，假定图中第IV代对于高中生物的学习很多学员都觉得很头疼，生物对于理科来说是理科中的文科，所以需要记的内容也非常多的。但由于理综试卷中生物试题量较少，知识覆盖面较窄，考查

高中生物：高中生物遗传题大题习题20题(附带解析) 高中生物遗传部分就是纯纯的逻辑关系及计算能力。你逻辑稍微有偏差，遗传题基本就拿不到分了。想要拿下这部分题就必须了解这部分题十、遗传系谱图类题目的分析思路与考查类型归纳遗传系谱图是遗传学中的一个重点内容、也是公认的难点，平时练习时要多注意归纳总结，概括出此类题试题的规律和解题思路，从而可以达到