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国家课程有广义和狭义之分.从广义上来说，指国家有关部门制定和颁布的各种课程政策，比如教育部制定，颁布的课程管理与开发政策，课程方案，各类课程的比例和范围，教材编写，审查和选用制国家课程体现的是国家意志，它对政治方向的把握、教育方针的贯彻、培养目标的落实，起着决定性作用。　　2.地方课程　　地方课程是地方教育主管部门以国家课程标准为基础，在

国家课程是由中央政府负责编制、实施和评价的课程，其管理权属于中央级教育机关。国家课程是一级课程。地方课程是由省、自治区、直辖市教育行政机构和教育科研机构编订的课程。地方在江西的教师招聘中，教育学内容占比，考的最多，课程分类内容较多，可考查的点比较细，故进行整理分析。每种课程分类可考查概念型、特点型、以及例子型单选，说法类多选，以及各课

是由中央政府负责编写、实施、评价的课程，它具有合法性、权威性、多样性。国家可以要求任何一个地方来学习国家课程，也可以专门为一个地区编写国家课程。其中，解析官方提供国家课程是指国家委托有关机构制定的基础教育的必修课程(或称核心课程),它是专门为培养未来的国家公民而设计，并依据这些未来公民接受教育之后期望达到的共同素

＞﹏＜ 国家课程：是中央教育行政机构编制和审定的课程，其管理权属中央级教育机关。国家级课程是一级课程。规定学生应掌握的基础知识和基本能力。结果一题目国家课程答案国家课国家课程也称为“国家统一课程”，它是指自上而下由中央政府负责编制、实施和评价的课程。国家课程的特征[1] 负责国家课程的课程编制中心一般具有如下特征：